Aluna da 1ª escola pública bilíngue do NE viraliza pela fluência em inglês

Douglas Lima
2 min de leitura
Maria Júlia Ferreira Gaspar da Silva - Foto: Reprodução/Instagram

A desenvoltura de Maria Júlia Ferreira Gaspar da Silva, de 10 anos, ao falar inglês em sala de aula viralizou nas redes sociais e a tornou símbolo de um projeto educacional pioneiro no Brasil.

Estudante da primeira escola pública bilíngue do Norte e Nordeste, em Pilar, ela faz parte de um modelo educacional implantado há três anos pela rede municipal, que atualmente atrai a atenção de pesquisadores e gestores da educação em todo o país.

A apresentação de Maju, apelido pelo qual é conhecida, ganhou destaque nas redes sociais e foi amplamente elogiada pela forma fluente e espontânea com que utilizou o segundo idioma.

“Eu so fiz ali o que eu sempre faço com meus colegas: nos apresentamos e mostramos um pouquinho da escola e do nosso inglês”, disse a criança.

Estudante do 5º ano, ela integra uma turma em que todos os alunos que iniciaram o processo de aprendizagem com ela já falam inglês de forma fluente. O Centro Integral de Ensino Fundamental Bilíngue de Pilar atende atualmente 237 estudantes, distribuídos em 13 salas de aula climatizadas.

Desde 2025, a escola recebeu mais de 50 gestores públicos de diferentes regiões do Brasil. Durante as visitas, os cerca de 250 alunos apresentam os espaços da unidade em inglês.

A unidade, que funciona em tempo integral, os alunos cumprem 15 horas semanais de aulas em inglês. Em um turno, seguem a grade curricular tradicional; no outro, estudam os mesmos conteúdos no segundo idioma. A insituição também disponibiliza quatro refeições diárias e mais de 20 modalidades esportivas no contraturno.

O secretário municipal de Educação, Clewerton Cavalcante, afirma que o projeto já mudou a percepção sobre o ensino público na cidade: Temos alunos que deixaram escolas particulares para estudar na rede municipal por acreditarem na qualidade da nossa escola bilíngue. Agora, queremos ampliar o projeto para o Ensino Fundamental II””, diz”.

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